Souvent méconnue, l'histoire des immigré-e-s est n'est pas toujours enseignée à l'école. La Direction de l'Egalité des Chances a dès lors réalisé une publication, afin d'informer les professionnel-le-s de l'enseignement sur cette question.
Intitulée "Une brève histoire de l'immigration", celle-ci aborde plusieurs aspects : les vagues d’immigration de l’après-guerre guidées par le besoin de main-d’œuvre, l’impact de la construction européenne, l’émergence de la préoccupation de fermer les frontières, la question de l’intégration, l’entrée de la problématique religieuse dans les débats, ou encore la banalisation de l'exclusion dans certains discours politiques et médiatiques.
Module en ligne de formation initiale et continuée à destination des (futur-e-s) enseignant-e-s "Filles-garçons : une même école ?" http://egali ...
Cette étude a pour objectif d’appliquer la notion d’intérêt supérieur de l’enfant aux procédures protectionnelles et répressives liées aux ...